Тиждень англійської мови та зарубіжної літератури

     Традиційно Тиждень розпочався із ознайомлення учнів із планом його проведення. Вчитель англійської мови Леся Гайдай та вчителі зарубіжної літератури Марія Куликівська та Надія Базилівська підготували велику кількість заходів з позакласної роботи для розширення знань учнів про англомовні країни, їх історію та культуру, а також для зацікавленості та бажання краще пізнати літературу зарубіжжя.

     У понеділок, 17 лютого був проведений захід, присвячений відкриттю Тижня англійської мови та знайомство учнів 6 класу з англомовними країнами; перегляд відео «Round London»зі Свинкою Пепою. Учні мали змогу здійснити віртуальну подорож до Лондона разом з улюбленим персонажем мультфільму. Діти виконували різноманітні типи завдань, працювали над відео, та навчилися висловлювати вподобання щодо цікавих місць. А учні 2 класу в цей день пригадали цифри та кольори, виконуючи завдання гри «Розмальовка по цифрах». Маленькі ліцеїсти 1,3,4 класів із захопленням грали в ігри «Знайди літеру алфавіта», «Казковий алфавіт», «Допоможи літері».

     У вівторок, 18 лютого був проведений конкурс Конкурс «Who’s on top» між хлопцями та дівчатами 6-7 класів, головною метою якого було підвищення мотивації серед учнів до вивчення іноземної мови, розширення їх знань про культуру країни, мова якої вивчається, формування лінгвокраїнознавчої компетенцію школярів. Крім того, учні, співпрацюючи в командах, досягали спільної мети, а також навчалися бути конкурентоспроможними та впевненими у своїх силах та знаннях.

     У середу були проведені: інтерв’ю (8 клас), під час якого діти дізналися багато цікавого про видатних постатей України та Британії та брейн-ринг«Хто найрозумніший» (10 клас), де учні захопилися ігровою програмою. За допомогою ігор вони вдосконалювали навички читання, аудіювання та говоріння, розвивали логічне мислення, пам’ять та увагу.

     20 лютого у 5 та 7 класах була проведена гра Kahoot та QR – ігри. Діти змагалися між собою, відповідали на питання, виконували граматичні та лексичні завдання.

     Четвер також шукав інтелектуалів в царині зарубіжної літератури. Свої знання в інтелектуальній грі «Літературний калейдоскоп» показали учні 5, 6 класів. Ліцеїстам були запропоновані тематичні блоки запитань з вивчених творів, ребуси та кросворди. Інтелектуальна гра проходила у атмосфері творчого пошуку та мотивації на успіх. Учні довели, що читання художньої літератури збагачує інтелект і виручає у складних життєвих ситуаціях, а також формує навички швидко і якісно виконувати певні завдання у групі, щоб досягнути кінцевої цілі, розвиває активність, комунікабельність, креативність, допитливість, спостережливість та бажання здобувати знання.

     21 лютого - День детективу. Учні 7-8 класів відправились у мандрівку на пошуки скарбу. Дві команди отримали послання, написане невидимими чорнилами. Потім розшифровувати криптограми, ребуси, будували логічні ланцюжки. Застосовували метод індукції та шукали рішення до поставлених проблем.

     Також під час Тижня учні ліцею випустили газети з цікавими фактами про іноземну мову, зарубіжних письменників, розв’язували кросворди та ребуси.

     В цілому, Тиждень іноземної мови та зарубіжної літератури дозволив активізувати діяльність учнів, стимулювати їх подальшу роботу, придбати нові і вдосконалювати вже набуті навички самостійної роботи. Цей період став одним з цікавих епізодів життя ліцею, насичений різноманітними подіями, які сприяють розвитку інтересу в школярів до вивчення іноземної мови та зарубіжної літератури.